新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2013年
10期
174-174,175
,共2页
美术课堂%有效%感知%形象思维
美術課堂%有效%感知%形象思維
미술과당%유효%감지%형상사유
发展学生的感知能力和形象思维能力是九年义务教育阶段美术课程的价值之一。在如今学生学业压力重,课余生活较少的情况下,美术对于学生来说,课外接触的时间很少,怎样在课堂教学时用有效的设计与策略来提高学生对各种事物的感知能力和形象思维能力变得尤为重要。
髮展學生的感知能力和形象思維能力是九年義務教育階段美術課程的價值之一。在如今學生學業壓力重,課餘生活較少的情況下,美術對于學生來說,課外接觸的時間很少,怎樣在課堂教學時用有效的設計與策略來提高學生對各種事物的感知能力和形象思維能力變得尤為重要。
발전학생적감지능력화형상사유능력시구년의무교육계단미술과정적개치지일。재여금학생학업압력중,과여생활교소적정황하,미술대우학생래설,과외접촉적시간흔소,즘양재과당교학시용유효적설계여책략래제고학생대각충사물적감지능력화형상사유능력변득우위중요。