新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2013年
10期
102-102
,共1页
小学数学%验算习惯%正确率
小學數學%驗算習慣%正確率
소학수학%험산습관%정학솔
从培养学生的验算意识入手，教师多做验算示范，留给学生充足的验算时间，持之以恒地培养验算习惯，运用合适的方法去验算，让学生根据已有的生活经验进行验算，引导学生养成良好的验算习惯，可以有效提高小学生解决问题的能力，提高计算的正确率。
從培養學生的驗算意識入手，教師多做驗算示範，留給學生充足的驗算時間，持之以恆地培養驗算習慣，運用閤適的方法去驗算，讓學生根據已有的生活經驗進行驗算，引導學生養成良好的驗算習慣，可以有效提高小學生解決問題的能力，提高計算的正確率。
종배양학생적험산의식입수，교사다주험산시범，류급학생충족적험산시간，지지이항지배양험산습관，운용합괄적방법거험산，양학생근거이유적생활경험진행험산，인도학생양성량호적험산습관，가이유효제고소학생해결문제적능력，제고계산적정학솔。
