CAJ | 학술논문

《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）是深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《国务院关于当前学前教育的若干意见》的精神，是对《幼儿园教育指导纲要（试行）》的细化，为一线教师更清楚地了解对各年龄段幼儿大致的发展水平提供了参考。纵观整个《指南》的内容结构，从五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术方面，分别阐述了幼儿的学习与发展特征。
《3-6세인동학습여발전지남》（이하간칭《지남》）시심입관철《국가중장기교육개혁화발전규화강요》《국무원관우당전학전교육적약간의견》적정신，시대《유인완교육지도강요（시행）》적세화，위일선교사경청초지료해대각년령단유인대치적발전수평제공료삼고。종관정개《지남》적내용결구，종오대영역：건강、어언、사회、과학、예술방면，분별천술료유인적학습여발전특정。