新课程·下旬
新課程·下旬
신과정·하순
Xinkecheng
2013年
10期
36-36,37
,共2页
发现%尝试%反思
髮現%嘗試%反思
발현%상시%반사
在教学中要遵循学生的认知规律,引导学生自主学习,促进学生学习方式的转变,实现有效学习。通过搭建平台,协调学习环节,深度利用学习的主要载体,引导学生明确目标,发现问题,理清思路,构建结构,合作解疑,尝试运用,并在反思中实现提升。
在教學中要遵循學生的認知規律,引導學生自主學習,促進學生學習方式的轉變,實現有效學習。通過搭建平檯,協調學習環節,深度利用學習的主要載體,引導學生明確目標,髮現問題,理清思路,構建結構,閤作解疑,嘗試運用,併在反思中實現提升。
재교학중요준순학생적인지규률,인도학생자주학습,촉진학생학습방식적전변,실현유효학습。통과탑건평태,협조학습배절,심도이용학습적주요재체,인도학생명학목표,발현문제,리청사로,구건결구,합작해의,상시운용,병재반사중실현제승。