CAJ | 학술논문

当今，信息技术不断被引入初中物理教学中，丰富了教学方式，实现了视觉、听觉的协调运用。利用信息技术进行教学，不仅可以提高课堂效率，丰富教学手段，还能够提高学生的学习兴趣，保证学生在愉快的氛围中进行物理的学习，更好地看到物理知识的变化过程。本文从目前初中物理教学的现状出发，探讨信息技术在初中物理教学的应用问题，从而实现愉快教学，提高学生的学习兴趣和学习效率，为学生进一步发展奠定坚实的基础。
당금，신식기술불단피인입초중물리교학중，봉부료교학방식，실현료시각、은각적협조운용。이용신식기술진행교학，불부가이제고과당효솔，봉부교학수단，환능구제고학생적학습흥취，보증학생재유쾌적분위중진행물리적학습，경호지간도물리지식적변화과정。본문종목전초중물리교학적현상출발，탐토신식기술재초중물리교학적응용문제，종이실현유쾌교학，제고학생적학습흥취화학습효솔，위학생진일보발전전정견실적기출。