课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2014年
6期
194-194
,共1页
中学生%阅读理解能力%重要性%因素%策略
中學生%閱讀理解能力%重要性%因素%策略
중학생%열독리해능력%중요성%인소%책략
本文对怎样提高高中学生的英语阅读理解能力的策略进行了论述,影响阅读能力提高的因素有词汇量有限,猜词能力差,语法知识欠缺,缺乏必要的背景知识,不良的英语阅读习惯。提高高中学生的英语阅读理解能力的策略有调动学生的积极性,培养学生正确的阅读方法,教师要注重教法,课内外结合。
本文對怎樣提高高中學生的英語閱讀理解能力的策略進行瞭論述,影響閱讀能力提高的因素有詞彙量有限,猜詞能力差,語法知識欠缺,缺乏必要的揹景知識,不良的英語閱讀習慣。提高高中學生的英語閱讀理解能力的策略有調動學生的積極性,培養學生正確的閱讀方法,教師要註重教法,課內外結閤。
본문대즘양제고고중학생적영어열독리해능력적책략진행료논술,영향열독능력제고적인소유사회량유한,시사능력차,어법지식흠결,결핍필요적배경지식,불량적영어열독습관。제고고중학생적영어열독리해능력적책략유조동학생적적겁성,배양학생정학적열독방법,교사요주중교법,과내외결합。