读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
9期
8-8
,共1页
小学%语文%德育
小學%語文%德育
소학%어문%덕육
所谓德育，其实就是一种社会实践与教学活动，其根本目的就在于通过种种不同方式，把目前社会上公认的道德标准、交往原则渗透到学生的心灵之中，进而使他们形成符合社会活动规范的性格特征。新课程标准指出：要把学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人。由此可见，德育无论是在哪一门学科中，都占着重要地位。只有对学生进行良好的思想品德教育，学生才能成为品学兼优的学生，以后才能更好地服务于社会。常言道：万丈高楼平地起，作为小学语文教师，更应该将德育有机地渗透于语文教学中。笔者根据自己平时的教学实践，对此，谈几点粗浅的看法。
所謂德育，其實就是一種社會實踐與教學活動，其根本目的就在于通過種種不同方式，把目前社會上公認的道德標準、交往原則滲透到學生的心靈之中，進而使他們形成符閤社會活動規範的性格特徵。新課程標準指齣：要把學生培養成為德、智、體、美、勞全麵髮展的建設者和接班人。由此可見，德育無論是在哪一門學科中，都佔著重要地位。隻有對學生進行良好的思想品德教育，學生纔能成為品學兼優的學生，以後纔能更好地服務于社會。常言道：萬丈高樓平地起，作為小學語文教師，更應該將德育有機地滲透于語文教學中。筆者根據自己平時的教學實踐，對此，談幾點粗淺的看法。
소위덕육，기실취시일충사회실천여교학활동，기근본목적취재우통과충충불동방식，파목전사회상공인적도덕표준、교왕원칙삼투도학생적심령지중，진이사타문형성부합사회활동규범적성격특정。신과정표준지출：요파학생배양성위덕、지、체、미、로전면발전적건설자화접반인。유차가견，덕육무론시재나일문학과중，도점착중요지위。지유대학생진행량호적사상품덕교육，학생재능성위품학겸우적학생，이후재능경호지복무우사회。상언도：만장고루평지기，작위소학어문교사，경응해장덕육유궤지삼투우어문교학중。필자근거자기평시적교학실천，대차，담궤점조천적간법。
