科学导报
科學導報
과학도보
SCIENCE GUIDE
2014年
5期
120-121
,共2页
高职院校%建筑安装工程%施工组织与管理%教材%开发与创新
高職院校%建築安裝工程%施工組織與管理%教材%開髮與創新
고직원교%건축안장공정%시공조직여관리%교재%개발여창신
教材是教师进行教学活动的重要依据,是学生获取知识的主要载体,是影响教学质量的重要因素。高职教育由于其培养目标及教学模式具有鲜明特色,要求高职教材也要突破传统的教育模式,改革创新。本文结合目前高职院校建筑安装专业和安装工程施工组织与管理课程的教学特点,阐述了高职院校《建筑安装工程施工组织与管理》教材开发的重要性,探索高职教材的开发与创新。
教材是教師進行教學活動的重要依據,是學生穫取知識的主要載體,是影響教學質量的重要因素。高職教育由于其培養目標及教學模式具有鮮明特色,要求高職教材也要突破傳統的教育模式,改革創新。本文結閤目前高職院校建築安裝專業和安裝工程施工組織與管理課程的教學特點,闡述瞭高職院校《建築安裝工程施工組織與管理》教材開髮的重要性,探索高職教材的開髮與創新。
교재시교사진행교학활동적중요의거,시학생획취지식적주요재체,시영향교학질량적중요인소。고직교육유우기배양목표급교학모식구유선명특색,요구고직교재야요돌파전통적교육모식,개혁창신。본문결합목전고직원교건축안장전업화안장공정시공조직여관리과정적교학특점,천술료고직원교《건축안장공정시공조직여관리》교재개발적중요성,탐색고직교재적개발여창신。