新课程学习·下旬
新課程學習·下旬
신과정학습·하순
Xinkecheng Xuexi（shehuizonghe）
2013年
11期
47-47
,共1页
仔细观察%丰富想象%积累语言%潜移默化
仔細觀察%豐富想象%積纍語言%潛移默化
자세관찰%봉부상상%적루어언%잠이묵화
作文教学一直以来是一个大难题，只有激发学生的写作兴趣，促使学生自主地经常练笔，才能更快更好地提高学生的作文水平。在三年级作文教学中可采取以下措施：仔细观察，积累素材；创设情境，丰富想象；积累语言，提升语言；重视讲评，潜移默化。
作文教學一直以來是一箇大難題，隻有激髮學生的寫作興趣，促使學生自主地經常練筆，纔能更快更好地提高學生的作文水平。在三年級作文教學中可採取以下措施：仔細觀察，積纍素材；創設情境，豐富想象；積纍語言，提升語言；重視講評，潛移默化。
작문교학일직이래시일개대난제，지유격발학생적사작흥취，촉사학생자주지경상련필，재능경쾌경호지제고학생적작문수평。재삼년급작문교학중가채취이하조시：자세관찰，적루소재；창설정경，봉부상상；적루어언，제승어언；중시강평，잠이묵화。
