临床合理用药杂志
臨床閤理用藥雜誌
림상합리용약잡지
CHINESE JOURNAL OF CLINICAL RATIONAL DRUG USE
2014年
8期
104-105
,共2页
精神分裂症%健康教育%心理状态
精神分裂癥%健康教育%心理狀態
정신분렬증%건강교육%심리상태
目的 探讨健康教育对精神分裂症患者心理状态的影响.方法 将2011年3月-2013年3月收治的82例精神分裂症患者随机分为观察组和对照组各41例,2组均实施抗精神病药物治疗、常规护理干预.观察组在常规护理的基础上给予健康教育护理干预,观察2组住院患者观察量表(NOSIE)及用药依从性评分.结果 观察组在个人整洁、社会能力、社会兴趣方面NOSIE评分均显著高于对照组,迟缓、抑郁、激惹、精神病表现方面评分较对照组低,用药依从性评分低于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 对精神分裂症患者实施健康教育,可有效改善患者的心理状态,提高用药依从性.
目的 探討健康教育對精神分裂癥患者心理狀態的影響.方法 將2011年3月-2013年3月收治的82例精神分裂癥患者隨機分為觀察組和對照組各41例,2組均實施抗精神病藥物治療、常規護理榦預.觀察組在常規護理的基礎上給予健康教育護理榦預,觀察2組住院患者觀察量錶(NOSIE)及用藥依從性評分.結果 觀察組在箇人整潔、社會能力、社會興趣方麵NOSIE評分均顯著高于對照組,遲緩、抑鬱、激惹、精神病錶現方麵評分較對照組低,用藥依從性評分低于對照組,差異均有統計學意義(P＜0.05).結論 對精神分裂癥患者實施健康教育,可有效改善患者的心理狀態,提高用藥依從性.
목적 탐토건강교육대정신분렬증환자심리상태적영향.방법 장2011년3월-2013년3월수치적82례정신분렬증환자수궤분위관찰조화대조조각41례,2조균실시항정신병약물치료、상규호리간예.관찰조재상규호리적기출상급여건강교육호리간예,관찰2조주원환자관찰량표(NOSIE)급용약의종성평분.결과 관찰조재개인정길、사회능력、사회흥취방면NOSIE평분균현저고우대조조,지완、억욱、격야、정신병표현방면평분교대조조저,용약의종성평분저우대조조,차이균유통계학의의(P＜0.05).결론 대정신분렬증환자실시건강교육,가유효개선환자적심리상태,제고용약의종성.
