CAJ | 학술논문

小升初学生是处于衔接阶段的一个特殊群体，面临学习环境变化、学习科目增加等学业困扰，以及独立意识增强与实际能力不足等难题。同时，面对即将开始的初中生活，他们有各种各样的期望。我们必须全面掌握学生的想法并正确引导，才能促进学生的健康成长和全面发展。此次调研采用问卷调查、观察、访谈等方法，从多角度研究小升初学生群体的转变，为今后的初中新生入学教育提供科学、有效的方法指导。
소승초학생시처우함접계단적일개특수군체，면림학습배경변화、학습과목증가등학업곤우，이급독립의식증강여실제능력불족등난제。동시，면대즉장개시적초중생활，타문유각충각양적기망。아문필수전면장악학생적상법병정학인도，재능촉진학생적건강성장화전면발전。차차조연채용문권조사、관찰、방담등방법，종다각도연구소승초학생군체적전변，위금후적초중신생입학교육제공과학、유효적방법지도。