CAJ | 학술논문

理解概念是学好化学的关键，在化学概念的学习过程中，概念获得一般要经历以下心理过程：初步了解、产生表象、形成表象、深入修整、形成整体。在化学教学中，教师可以通过设置多样化的教学情境、设置变式练习、注重教学交流等来促进学生对概念的理解。
리해개념시학호화학적관건，재화학개념적학습과정중，개념획득일반요경력이하심리과정：초보료해、산생표상、형성표상、심입수정、형성정체。재화학교학중，교사가이통과설치다양화적교학정경、설치변식연습、주중교학교류등래촉진학생대개념적리해。