中国信息技术教育
中國信息技術教育
중국신식기술교육
CHINA INFORMATION TECHNOLOGY EDUCATION
2014年
8期
133-133
,共1页
数学教学%多媒体%教学活动方式
數學教學%多媒體%教學活動方式
수학교학%다매체%교학활동방식
多媒体只是一种辅助教学手段，其本身的属性不会直接影响到教与学，关键就在于运用多媒体的教师，只有教师树立全新的教学思想与观念，能够灵活地运用多种教学工具与教学手段，将多媒体教学的优势发挥到极致，激起学生浓厚的学习兴趣，强烈的参与意识，让学生掌握基本的数学思想与方法，才能真正地学会学习。
多媒體隻是一種輔助教學手段，其本身的屬性不會直接影響到教與學，關鍵就在于運用多媒體的教師，隻有教師樹立全新的教學思想與觀唸，能夠靈活地運用多種教學工具與教學手段，將多媒體教學的優勢髮揮到極緻，激起學生濃厚的學習興趣，彊烈的參與意識，讓學生掌握基本的數學思想與方法，纔能真正地學會學習。
다매체지시일충보조교학수단，기본신적속성불회직접영향도교여학，관건취재우운용다매체적교사，지유교사수립전신적교학사상여관념，능구령활지운용다충교학공구여교학수단，장다매체교학적우세발휘도겁치，격기학생농후적학습흥취，강렬적삼여의식，양학생장악기본적수학사상여방법，재능진정지학회학습。
