科学导报
科學導報
과학도보
SCIENCE GUIDE
2014年
2期
151-152
,共2页
国际贸易实务%双语教学%师资队伍
國際貿易實務%雙語教學%師資隊伍
국제무역실무%쌍어교학%사자대오
《国际贸易实务》课程实践教学改革是一项系统而庞大的工程,实行双语教学是其内容之一。《国际贸易实务》课程双语教学的教师应具备驾驭英语语言的能力和传授国际经贸知识的技巧与经验,两者必须有机结合才能取得预期的教学效果。但现实的情况是,能完全达到上述要求的教师不多。为此,本文提出如下对策和措施:授课教师应加强自身学习;高等学校应采取特殊待遇和倾斜性政策,提高教师开展双语教学的积极性;选派教师短期进修和培训;聘请外贸从业人员担任兼职教师等。
《國際貿易實務》課程實踐教學改革是一項繫統而龐大的工程,實行雙語教學是其內容之一。《國際貿易實務》課程雙語教學的教師應具備駕馭英語語言的能力和傳授國際經貿知識的技巧與經驗,兩者必鬚有機結閤纔能取得預期的教學效果。但現實的情況是,能完全達到上述要求的教師不多。為此,本文提齣如下對策和措施:授課教師應加彊自身學習;高等學校應採取特殊待遇和傾斜性政策,提高教師開展雙語教學的積極性;選派教師短期進脩和培訓;聘請外貿從業人員擔任兼職教師等。
《국제무역실무》과정실천교학개혁시일항계통이방대적공정,실행쌍어교학시기내용지일。《국제무역실무》과정쌍어교학적교사응구비가어영어어언적능력화전수국제경무지식적기교여경험,량자필수유궤결합재능취득예기적교학효과。단현실적정황시,능완전체도상술요구적교사불다。위차,본문제출여하대책화조시:수과교사응가강자신학습;고등학교응채취특수대우화경사성정책,제고교사개전쌍어교학적적겁성;선파교사단기진수화배훈;빙청외무종업인원담임겸직교사등。