继续教育
繼續教育
계속교육
CONTINUING EDUCATION
2014年
1期
30-32
,共3页
满意度%5322%课程开发%李克特量
滿意度%5322%課程開髮%李剋特量
만의도%5322%과정개발%리극특량
改变传统课程满意度调查表的调查模式,采用李克特量表进行调查,通过该调查表对广东电网公司新开发的“5322”课程开发模式进行统计学分析,用数据证明了“5322”课程开发模式开发的课程在电力培训中的实用性和有效性.
改變傳統課程滿意度調查錶的調查模式,採用李剋特量錶進行調查,通過該調查錶對廣東電網公司新開髮的“5322”課程開髮模式進行統計學分析,用數據證明瞭“5322”課程開髮模式開髮的課程在電力培訓中的實用性和有效性.
개변전통과정만의도조사표적조사모식,채용리극특량표진행조사,통과해조사표대엄동전망공사신개발적“5322”과정개발모식진행통계학분석,용수거증명료“5322”과정개발모식개발적과정재전력배훈중적실용성화유효성.
