湖南科技学院学报
湖南科技學院學報
호남과기학원학보
JOURNAL OF HUNAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND ENGINEERING
2014年
6期
171-174
,共4页
模因%新词语%转喻%类比%隐喻
模因%新詞語%轉喻%類比%隱喻
모인%신사어%전유%류비%은유
语言文字记录着社会的发展，社会的发展也催生了许多的新词语。认知是语言的基础，因此研究新词语模因复制与传播的规律就不能不了解其背后的认知机制。研究发现，转喻认知是新词语创生的根本，而类比认知和隐喻认知则是新词语创生的助推器和催化剂。转喻、类比和隐喻三种认知共同促进新词语的不断创生。
語言文字記錄著社會的髮展，社會的髮展也催生瞭許多的新詞語。認知是語言的基礎，因此研究新詞語模因複製與傳播的規律就不能不瞭解其揹後的認知機製。研究髮現，轉喻認知是新詞語創生的根本，而類比認知和隱喻認知則是新詞語創生的助推器和催化劑。轉喻、類比和隱喻三種認知共同促進新詞語的不斷創生。
어언문자기록착사회적발전，사회적발전야최생료허다적신사어。인지시어언적기출，인차연구신사어모인복제여전파적규률취불능불료해기배후적인지궤제。연구발현，전유인지시신사어창생적근본，이류비인지화은유인지칙시신사어창생적조추기화최화제。전유、류비화은유삼충인지공동촉진신사어적불단창생。
