青少年体育
青少年體育
청소년체육
Qing Shao Nian Ti Yu
2013年
2期
99-101
,共3页
新课标%体育教学%运动技能%思考
新課標%體育教學%運動技能%思攷
신과표%체육교학%운동기능%사고
针对第8次体育课程改革前和实施中体育教师在运动技能教学存在的问题进行简述,并结合自己对《体育与健康课程课标(2011版)》的理论认识和教学实践思考,从“要不要教”“教什么”“怎么教”3方面入手对运动技能教学进行探析.旨在为一线体育教师理清运动技能教学提供参考建议,共同推进体育课程改革朝着健康方向发展.
針對第8次體育課程改革前和實施中體育教師在運動技能教學存在的問題進行簡述,併結閤自己對《體育與健康課程課標(2011版)》的理論認識和教學實踐思攷,從“要不要教”“教什麽”“怎麽教”3方麵入手對運動技能教學進行探析.旨在為一線體育教師理清運動技能教學提供參攷建議,共同推進體育課程改革朝著健康方嚮髮展.
침대제8차체육과정개혁전화실시중체육교사재운동기능교학존재적문제진행간술,병결합자기대《체육여건강과정과표(2011판)》적이론인식화교학실천사고,종“요불요교”“교십요”“즘요교”3방면입수대운동기능교학진행탐석.지재위일선체육교사리청운동기능교학제공삼고건의,공동추진체육과정개혁조착건강방향발전.
