英语广场(下旬刊)
英語廣場(下旬刊)
영어엄장(하순간)
ENGLISH SQUARE
2013年
4期
84-85
,共2页
B班%分层教学%学习动机
B班%分層教學%學習動機
B반%분층교학%학습동궤
在高职英语分层教学中,B班学生对英语学习普遍不感兴趣,英语学习成绩总是无法提高,老师也常常对如何激发学生学习英语的兴趣感到困扰.本文通过分析B班学生的英语学习动机构成因素,在教学中采取相应措施激发B班学生的英语学习动机,从而更有效地提高学生的英语成绩.
在高職英語分層教學中,B班學生對英語學習普遍不感興趣,英語學習成績總是無法提高,老師也常常對如何激髮學生學習英語的興趣感到睏擾.本文通過分析B班學生的英語學習動機構成因素,在教學中採取相應措施激髮B班學生的英語學習動機,從而更有效地提高學生的英語成績.
재고직영어분층교학중,B반학생대영어학습보편불감흥취,영어학습성적총시무법제고,로사야상상대여하격발학생학습영어적흥취감도곤우.본문통과분석B반학생적영어학습동궤구성인소,재교학중채취상응조시격발B반학생적영어학습동궤,종이경유효지제고학생적영어성적.
