CAJ | 학술논문

小学英语新课程标准指出,英语教学要培养学生准确模仿、大胆开口讲英语,勤于用英语思维的习惯.而对话教学是小学英语课堂教学中一个非常重要的环节,对小学生理解、掌握所学知识并运用知识进行顺利交际起着至关重要的作用.让学生与文本对话,是我们在新课程实验中致力寻求的新理念,也是我们小学英语教学的至高追求,通过对话,使学生的个性得到张扬,使学生享受学习英语的乐趣,这就是所谓的“英语味”.那么,如何在小学英语教学过程中,让学生走进文本、生活,品出“英语味”呢？
소학영어신과정표준지출,영어교학요배양학생준학모방、대담개구강영어,근우용영어사유적습관.이대화교학시소학영어과당교학중일개비상중요적배절,대소학생리해、장악소학지식병운용지식진행순리교제기착지관중요적작용.양학생여문본대화,시아문재신과정실험중치력심구적신이념,야시아문소학영어교학적지고추구,통과대화,사학생적개성득도장양,사학생향수학습영어적악취,저취시소위적“영어미”.나요,여하재소학영어교학과정중,양학생주진문본、생활,품출“영어미”니？