山东外语教学
山東外語教學
산동외어교학
SHANDONG FOREIGN LANGUAGES JOURNAL
2013年
6期
63-67
,共5页
诵读%阅读过程%误读分析
誦讀%閱讀過程%誤讀分析
송독%열독과정%오독분석
本文介绍并探讨了误读分析模式的内涵、发展、应用及前景.通过深入分析相对自然的阅读过程中出现的误读实例,旨在说明误读研究为阅读教学与研究提供了颇有意义的启示和洞见.本文指出,因其深入的质性分析和较高的生态效度,误读分析已成为阅读教学和阅读过程研究的有效方法,故有很大的研究空间.对该方法的充分认识有助于研究者和阅读课教师更好地了解阅读过程本质,促进阅读教学.
本文介紹併探討瞭誤讀分析模式的內涵、髮展、應用及前景.通過深入分析相對自然的閱讀過程中齣現的誤讀實例,旨在說明誤讀研究為閱讀教學與研究提供瞭頗有意義的啟示和洞見.本文指齣,因其深入的質性分析和較高的生態效度,誤讀分析已成為閱讀教學和閱讀過程研究的有效方法,故有很大的研究空間.對該方法的充分認識有助于研究者和閱讀課教師更好地瞭解閱讀過程本質,促進閱讀教學.
본문개소병탐토료오독분석모식적내함、발전、응용급전경.통과심입분석상대자연적열독과정중출현적오독실례,지재설명오독연구위열독교학여연구제공료파유의의적계시화동견.본문지출,인기심입적질성분석화교고적생태효도,오독분석이성위열독교학화열독과정연구적유효방법,고유흔대적연구공간.대해방법적충분인식유조우연구자화열독과교사경호지료해열독과정본질,촉진열독교학.
