新校园（中旬刊）
新校園（中旬刊）
신교완（중순간）
New Campus
2013年
9期
142
,共1页
初中数学教学%合作学习方法%应用策略
初中數學教學%閤作學習方法%應用策略
초중수학교학%합작학습방법%응용책략
将合作学习引入初中数学教学中能够充分调动起学生学习的积极性与主动性,也能够活跃班级氛围.将合作学习应用于初中数学教学中,一要组建科学的合作学习小组;二要开展多元化的教学方式;三要营造教学氛围,搭建师生沟通的平台;四要激发学生的合作欲望,引导学生投入到合作学习情境中;五要鼓励学生动手操作,提高学生的自信心.
將閤作學習引入初中數學教學中能夠充分調動起學生學習的積極性與主動性,也能夠活躍班級氛圍.將閤作學習應用于初中數學教學中,一要組建科學的閤作學習小組;二要開展多元化的教學方式;三要營造教學氛圍,搭建師生溝通的平檯;四要激髮學生的閤作欲望,引導學生投入到閤作學習情境中;五要鼓勵學生動手操作,提高學生的自信心.
장합작학습인입초중수학교학중능구충분조동기학생학습적적겁성여주동성,야능구활약반급분위.장합작학습응용우초중수학교학중,일요조건과학적합작학습소조;이요개전다원화적교학방식;삼요영조교학분위,탑건사생구통적평태;사요격발학생적합작욕망,인도학생투입도합작학습정경중;오요고려학생동수조작,제고학생적자신심.
