社会福利(理论版)
社會福利(理論版)
사회복리(이론판)
Social Welfare
2013年
11期
60-63
,共4页
普通高校%资源配置%教育水平%差异
普通高校%資源配置%教育水平%差異
보통고교%자원배치%교육수평%차이
我国各地区发展水平的差异,使得教育水平呈现区域分化的状态.为此,文章选取了《中国统计年鉴2012》上的普通高校正高级教师数、普通高校副高级数师数、普通高校中级教师数、普通高校数(所)、本科院校师生比、专科院校师生比、本科在校学生数、专科在校学生数等12个变量和相应的数据.运用SPSS19.0统计软件,通过因子分析和聚类分析对国内大陆地区的31个省份、自治区,直辖市进行教育水平的分区研究,并对不同地区的教育水平进行比较.
我國各地區髮展水平的差異,使得教育水平呈現區域分化的狀態.為此,文章選取瞭《中國統計年鑒2012》上的普通高校正高級教師數、普通高校副高級數師數、普通高校中級教師數、普通高校數(所)、本科院校師生比、專科院校師生比、本科在校學生數、專科在校學生數等12箇變量和相應的數據.運用SPSS19.0統計軟件,通過因子分析和聚類分析對國內大陸地區的31箇省份、自治區,直轄市進行教育水平的分區研究,併對不同地區的教育水平進行比較.
아국각지구발전수평적차이,사득교육수평정현구역분화적상태.위차,문장선취료《중국통계년감2012》상적보통고교정고급교사수、보통고교부고급수사수、보통고교중급교사수、보통고교수(소)、본과원교사생비、전과원교사생비、본과재교학생수、전과재교학생수등12개변량화상응적수거.운용SPSS19.0통계연건,통과인자분석화취류분석대국내대륙지구적31개성빈、자치구,직할시진행교육수평적분구연구,병대불동지구적교육수평진행비교.