职业技术教育
職業技術教育
직업기술교육
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
2013年
26期
36-38
,共3页
高等职业教育%案例研讨%教学模式%财经类专业
高等職業教育%案例研討%教學模式%財經類專業
고등직업교육%안례연토%교학모식%재경류전업
财经类专业案例研讨教学模式是指在教师指导下,学生自主选择与教学内容相关的案例并进行研讨,提出解决案例相关问题的思路、方法和对策,实现全体学生在教师引导下完成教学内容学习的教学模式.在案例研讨教学过程中,案例、教师与学生三个要素相互配合,相互促进,学生是教学活动的主导者和主动者,教师是教学活动的引导者和协助者,案例是教学、学习的情境和工具.
財經類專業案例研討教學模式是指在教師指導下,學生自主選擇與教學內容相關的案例併進行研討,提齣解決案例相關問題的思路、方法和對策,實現全體學生在教師引導下完成教學內容學習的教學模式.在案例研討教學過程中,案例、教師與學生三箇要素相互配閤,相互促進,學生是教學活動的主導者和主動者,教師是教學活動的引導者和協助者,案例是教學、學習的情境和工具.
재경류전업안례연토교학모식시지재교사지도하,학생자주선택여교학내용상관적안례병진행연토,제출해결안례상관문제적사로、방법화대책,실현전체학생재교사인도하완성교학내용학습적교학모식.재안례연토교학과정중,안례、교사여학생삼개요소상호배합,상호촉진,학생시교학활동적주도자화주동자,교사시교학활동적인도자화협조자,안례시교학、학습적정경화공구.
