职业技术教育
職業技術教育
직업기술교육
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
2013年
26期
14-16
,共3页
高职教育%产业发展%专业建设%评价体系
高職教育%產業髮展%專業建設%評價體繫
고직교육%산업발전%전업건설%평개체계
陕西省高职院校在专业建设方面存在专业设置重复、专业布点不合理、专业设置与产业发展脱节以及经费投入、师资队伍、实训条件、专业管理无法满足专业发展等问题,亟需构建系统化的专业建设评价体系.其中做好岗位需求调研是前提,强调外部评价与内部自评相结合,同时构建以专业建设评价为主、专业特色评价为辅的“双平台”评价指标体系框架.
陝西省高職院校在專業建設方麵存在專業設置重複、專業佈點不閤理、專業設置與產業髮展脫節以及經費投入、師資隊伍、實訓條件、專業管理無法滿足專業髮展等問題,亟需構建繫統化的專業建設評價體繫.其中做好崗位需求調研是前提,彊調外部評價與內部自評相結閤,同時構建以專業建設評價為主、專業特色評價為輔的“雙平檯”評價指標體繫框架.
합서성고직원교재전업건설방면존재전업설치중복、전업포점불합리、전업설치여산업발전탈절이급경비투입、사자대오、실훈조건、전업관리무법만족전업발전등문제,극수구건계통화적전업건설평개체계.기중주호강위수구조연시전제,강조외부평개여내부자평상결합,동시구건이전업건설평개위주、전업특색평개위보적“쌍평태”평개지표체계광가.