职业
職業
직업
OCCUPATION
2013年
33期
73
,共1页
职业学校%班主任%素质%提升
職業學校%班主任%素質%提升
직업학교%반주임%소질%제승
班主任是一个特殊的岗位.党和国家的教育方针、方向和人才培养目标,是通过他们来实现的;各项教育制度,是由他们来具体执行的;教育质量、学生素质要通过他们来逐步提高.素质教育的推广和深入进行,对班主任本人素质的要求也越来越高.班主任一定要教好书、育好人,肩负起自己的神圣职责.
班主任是一箇特殊的崗位.黨和國傢的教育方針、方嚮和人纔培養目標,是通過他們來實現的;各項教育製度,是由他們來具體執行的;教育質量、學生素質要通過他們來逐步提高.素質教育的推廣和深入進行,對班主任本人素質的要求也越來越高.班主任一定要教好書、育好人,肩負起自己的神聖職責.
반주임시일개특수적강위.당화국가적교육방침、방향화인재배양목표,시통과타문래실현적;각항교육제도,시유타문래구체집행적;교육질량、학생소질요통과타문래축보제고.소질교육적추엄화심입진행,대반주임본인소질적요구야월래월고.반주임일정요교호서、육호인,견부기자기적신골직책.
