未来英才
未來英纔
미래영재
Future Talent
2013年
23期
29-30
,共2页
初中数学%建模思想了%内涵%切入点%策略
初中數學%建模思想瞭%內涵%切入點%策略
초중수학%건모사상료%내함%절입점%책략
近些年,在素质教育“东风”的推动下,初中数学教学也开始进行多方面的改革,这种改革不仅体现在教材上,还体现在教学方法上.怎样培养学生的数学逻辑思维能力、培养学生的创新意识和学生的数学应用能力已经成为数学教育关注的焦点.这就给建模思想融入数学教学提供了可能.本文主要分析了渗透数学建模思应注意的问题,着重探讨了培养学生建模思想的策略.
近些年,在素質教育“東風”的推動下,初中數學教學也開始進行多方麵的改革,這種改革不僅體現在教材上,還體現在教學方法上.怎樣培養學生的數學邏輯思維能力、培養學生的創新意識和學生的數學應用能力已經成為數學教育關註的焦點.這就給建模思想融入數學教學提供瞭可能.本文主要分析瞭滲透數學建模思應註意的問題,著重探討瞭培養學生建模思想的策略.
근사년,재소질교육“동풍”적추동하,초중수학교학야개시진행다방면적개혁,저충개혁불부체현재교재상,환체현재교학방법상.즘양배양학생적수학라집사유능력、배양학생적창신의식화학생적수학응용능력이경성위수학교육관주적초점.저취급건모사상융입수학교학제공료가능.본문주요분석료삼투수학건모사응주의적문제,착중탐토료배양학생건모사상적책략.
