济南大学学报（社会科学版）
濟南大學學報（社會科學版）
제남대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF JINAN UNIVERSITY(SOCIAL SCINENCE EDITION)
2014年
1期
87-90
,共4页
团队学习%团队学习功能%企业软实力%影响机制
糰隊學習%糰隊學習功能%企業軟實力%影響機製
단대학습%단대학습공능%기업연실력%영향궤제
基于软实力的形成过程,影响企业软实力的因素可以归结为企业整体的特征、企业传播的状况与目标利益相关者的个性三个方面.作为适应激烈与复杂竞争态势要求而产生的一种学习方式,团队学习在过程上具有合作性,在功能上具有达成智能协同与实现心灵沟通的双重性.这些特性使得团队学习不仅直接决定着作为企业软实力基础的企业整体的特征,也制约着为利益相关者提供认知客体的企业传播的有效性.因此,引入与有效地实施团队学习能够内在地促进企业软实力的增强.
基于軟實力的形成過程,影響企業軟實力的因素可以歸結為企業整體的特徵、企業傳播的狀況與目標利益相關者的箇性三箇方麵.作為適應激烈與複雜競爭態勢要求而產生的一種學習方式,糰隊學習在過程上具有閤作性,在功能上具有達成智能協同與實現心靈溝通的雙重性.這些特性使得糰隊學習不僅直接決定著作為企業軟實力基礎的企業整體的特徵,也製約著為利益相關者提供認知客體的企業傳播的有效性.因此,引入與有效地實施糰隊學習能夠內在地促進企業軟實力的增彊.
기우연실력적형성과정,영향기업연실력적인소가이귀결위기업정체적특정、기업전파적상황여목표이익상관자적개성삼개방면.작위괄응격렬여복잡경쟁태세요구이산생적일충학습방식,단대학습재과정상구유합작성,재공능상구유체성지능협동여실현심령구통적쌍중성.저사특성사득단대학습불부직접결정착작위기업연실력기출적기업정체적특정,야제약착위이익상관자제공인지객체적기업전파적유효성.인차,인입여유효지실시단대학습능구내재지촉진기업연실력적증강.
