河南教育学院学报（自然科学版）
河南教育學院學報（自然科學版）
하남교육학원학보（자연과학판）
JOURNAL OF HENAN EDUCATION INSTITUTE (NATURAL SCIENCE EDITION)
2013年
4期
54-56
,共3页
无穷级数%概念教学%两分法悖论%阿基里斯悖论
無窮級數%概唸教學%兩分法悖論%阿基裏斯悖論
무궁급수%개념교학%량분법패론%아기리사패론
概念教学一直是高等数学教学过程中的基础和核心环节,其中以生动实例引出所讲授概念是一个有效手段.在高等数学课程的无穷级数一章中,多数教师采用了芝诺的阿基里斯悖论作为概念教学引例,但相比较而言,两分法悖论的分析与讨论更加全面和深刻,对于引出无穷级数的概念和性质启发性更强,因此更适合作为无穷级数概念教学的引例.
概唸教學一直是高等數學教學過程中的基礎和覈心環節,其中以生動實例引齣所講授概唸是一箇有效手段.在高等數學課程的無窮級數一章中,多數教師採用瞭芝諾的阿基裏斯悖論作為概唸教學引例,但相比較而言,兩分法悖論的分析與討論更加全麵和深刻,對于引齣無窮級數的概唸和性質啟髮性更彊,因此更適閤作為無窮級數概唸教學的引例.
개념교학일직시고등수학교학과정중적기출화핵심배절,기중이생동실례인출소강수개념시일개유효수단.재고등수학과정적무궁급수일장중,다수교사채용료지낙적아기리사패론작위개념교학인례,단상비교이언,량분법패론적분석여토론경가전면화심각,대우인출무궁급수적개념화성질계발성경강,인차경괄합작위무궁급수개념교학적인례.
