河南商业高等专科学校学报
河南商業高等專科學校學報
하남상업고등전과학교학보
JOURNAL OF HENAN BUSINESS COLLEGE
2013年
6期
104-106
,共3页
国际贸易%案例教学%专题教学%模拟实践教学
國際貿易%案例教學%專題教學%模擬實踐教學
국제무역%안례교학%전제교학%모의실천교학
非国际贸易专业学生在学习《国际贸易理论与实务》课程时,教学效果很难令人满意.究其原因,受课时及自身专业基础的限制是一方面;教学内容滞后、教学方法单一,考核方式简单等也是不容回避的问题.提出课堂内容设计要注重理论联系实践、综合运用案例教学和专题讨论教学方法、开展模拟实践教学等三种教学模式,这样可以收到良好的教学效果,继而实现高等院校的人才培养目标.
非國際貿易專業學生在學習《國際貿易理論與實務》課程時,教學效果很難令人滿意.究其原因,受課時及自身專業基礎的限製是一方麵;教學內容滯後、教學方法單一,攷覈方式簡單等也是不容迴避的問題.提齣課堂內容設計要註重理論聯繫實踐、綜閤運用案例教學和專題討論教學方法、開展模擬實踐教學等三種教學模式,這樣可以收到良好的教學效果,繼而實現高等院校的人纔培養目標.
비국제무역전업학생재학습《국제무역이론여실무》과정시,교학효과흔난령인만의.구기원인,수과시급자신전업기출적한제시일방면;교학내용체후、교학방법단일,고핵방식간단등야시불용회피적문제.제출과당내용설계요주중이론련계실천、종합운용안례교학화전제토론교학방법、개전모의실천교학등삼충교학모식,저양가이수도량호적교학효과,계이실현고등원교적인재배양목표.
