安顺学院学报
安順學院學報
안순학원학보
JOURNAL OF ANSHUN COLLEGE
2013年
6期
69-71
,共3页
高职院校%英语教学%形成性评价
高職院校%英語教學%形成性評價
고직원교%영어교학%형성성평개
在对高职英语教学评价现状及所存在的问题进行分析的基础上,提出高职英语教学应有效地采用形成性评价,在教学过程中对学生的学习情况进行评价,为教师与学生提供反馈信息,评价中收集到的信息用于调整教学以满足学生需求,提高教学质量.文章结合高职学生英语学习的特点,探讨了在高职英语教学中开展形成性评价的有效形式.
在對高職英語教學評價現狀及所存在的問題進行分析的基礎上,提齣高職英語教學應有效地採用形成性評價,在教學過程中對學生的學習情況進行評價,為教師與學生提供反饋信息,評價中收集到的信息用于調整教學以滿足學生需求,提高教學質量.文章結閤高職學生英語學習的特點,探討瞭在高職英語教學中開展形成性評價的有效形式.
재대고직영어교학평개현상급소존재적문제진행분석적기출상,제출고직영어교학응유효지채용형성성평개,재교학과정중대학생적학습정황진행평개,위교사여학생제공반궤신식,평개중수집도적신식용우조정교학이만족학생수구,제고교학질량.문장결합고직학생영어학습적특점,탐토료재고직영어교학중개전형성성평개적유효형식.
