电气电子教学学报
電氣電子教學學報
전기전자교학학보
JOURNAL OF ELECTRICAL & ELECTRONIC ENGINEERING EDUCATION
2013年
6期
4-6,9
,共4页
机器人控制%教学改革%评价体系
機器人控製%教學改革%評價體繫
궤기인공제%교학개혁%평개체계
本文介绍了我校“机器人控制”课程建设的若干具体举措,主要包括:完善教学内容,注重板书、课件、动画、视频、研讨和实践的有机结合,革新教学方法,深化评价体系,综合评定学生的学习效果.实践表明,“机器人控制”课程的诸多建设成果是合理的,在教学中取得了良好的教学效果.
本文介紹瞭我校“機器人控製”課程建設的若榦具體舉措,主要包括:完善教學內容,註重闆書、課件、動畫、視頻、研討和實踐的有機結閤,革新教學方法,深化評價體繫,綜閤評定學生的學習效果.實踐錶明,“機器人控製”課程的諸多建設成果是閤理的,在教學中取得瞭良好的教學效果.
본문개소료아교“궤기인공제”과정건설적약간구체거조,주요포괄:완선교학내용,주중판서、과건、동화、시빈、연토화실천적유궤결합,혁신교학방법,심화평개체계,종합평정학생적학습효과.실천표명,“궤기인공제”과정적제다건설성과시합리적,재교학중취득료량호적교학효과.