读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
READ AND WRITE PERIODICAL
2013年
8期
251
,共1页
职业教育%心理健康%行为偏差学生
職業教育%心理健康%行為偏差學生
직업교육%심리건강%행위편차학생
职业学校中许多学生存在不同程度的心理上和行为上的偏差,社会、学校和家庭环境中不良或不当的影响使得他们对接受教育有一定的心理障碍.通过真实的教育案例,阐明问题学生需要更多地理解和关注,教师要以宽容之心关爱学生.
職業學校中許多學生存在不同程度的心理上和行為上的偏差,社會、學校和傢庭環境中不良或不噹的影響使得他們對接受教育有一定的心理障礙.通過真實的教育案例,闡明問題學生需要更多地理解和關註,教師要以寬容之心關愛學生.
직업학교중허다학생존재불동정도적심리상화행위상적편차,사회、학교화가정배경중불량혹불당적영향사득타문대접수교육유일정적심리장애.통과진실적교육안례,천명문제학생수요경다지리해화관주,교사요이관용지심관애학생.
