河北广播电视大学学报
河北廣播電視大學學報
하북엄파전시대학학보
JOURNAL OF HEBEI RADIO & TV UNIVERSITY
2013年
6期
71-74
,共4页
教材%教材评价%英语教材%研究现状
教材%教材評價%英語教材%研究現狀
교재%교재평개%영어교재%연구현상
教材评价是探索课程设计的有效途径.在广泛占有学术文献的基础上,拟从文献来源、作者状况、研究对象、研究方法等多个维度切入,对国内英语教材评价的研究脉络进行系统梳理、比较和分析,通过真实数据力图尽可能还原近十二年国内英语教材评价研究的真实现状,并揭示教材评价的发展趋势.
教材評價是探索課程設計的有效途徑.在廣汎佔有學術文獻的基礎上,擬從文獻來源、作者狀況、研究對象、研究方法等多箇維度切入,對國內英語教材評價的研究脈絡進行繫統梳理、比較和分析,通過真實數據力圖儘可能還原近十二年國內英語教材評價研究的真實現狀,併揭示教材評價的髮展趨勢.
교재평개시탐색과정설계적유효도경.재엄범점유학술문헌적기출상,의종문헌래원、작자상황、연구대상、연구방법등다개유도절입,대국내영어교재평개적연구맥락진행계통소리、비교화분석,통과진실수거력도진가능환원근십이년국내영어교재평개연구적진실현상,병게시교재평개적발전추세.
