长江大学学报（社会科学版）
長江大學學報（社會科學版）
장강대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF YANGTZE UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2013年
11期
78-81
,共4页
策略能力%结构方程模型%状态策略运用%特质策略运用
策略能力%結構方程模型%狀態策略運用%特質策略運用
책략능력%결구방정모형%상태책략운용%특질책략운용
通过结构方程建模,在中国英语学习者中开展实证研究,可以证实策略能力模型的构念效度.纳入529名研究对象,进行期中和期朱两次阅读能力测试,每次测试前一周评估其特质策略运用,测试结束后,评估其状态策略运用.路径分析结果发现,特质元认知策略运用对特质认知策略运用有较强的直接作用;特质认知策略运用对状态认知策略运用几乎没有影响;特质元认知策略运用直接影响状态元认知策略运用,同时也直接影响状态认知策略运用;状态认知策略运用对英语阅读成绩有直接影响.
通過結構方程建模,在中國英語學習者中開展實證研究,可以證實策略能力模型的構唸效度.納入529名研究對象,進行期中和期硃兩次閱讀能力測試,每次測試前一週評估其特質策略運用,測試結束後,評估其狀態策略運用.路徑分析結果髮現,特質元認知策略運用對特質認知策略運用有較彊的直接作用;特質認知策略運用對狀態認知策略運用幾乎沒有影響;特質元認知策略運用直接影響狀態元認知策略運用,同時也直接影響狀態認知策略運用;狀態認知策略運用對英語閱讀成績有直接影響.
통과결구방정건모,재중국영어학습자중개전실증연구,가이증실책략능력모형적구념효도.납입529명연구대상,진행기중화기주량차열독능력측시,매차측시전일주평고기특질책략운용,측시결속후,평고기상태책략운용.로경분석결과발현,특질원인지책략운용대특질인지책략운용유교강적직접작용;특질인지책략운용대상태인지책략운용궤호몰유영향;특질원인지책략운용직접영향상태원인지책략운용,동시야직접영향상태인지책략운용;상태인지책략운용대영어열독성적유직접영향.
