中国健康教育
中國健康教育
중국건강교육
CHINESE JOURNAL OF HEALTH EDUCATION
2013年
11期
1018-1020
,共3页
刘元德%彭秋霞%杨野%刘新春
劉元德%彭鞦霞%楊野%劉新春
류원덕%팽추하%양야%류신춘
糖调节受损%健康教育综合性干预%生活方式
糖調節受損%健康教育綜閤性榦預%生活方式
당조절수손%건강교육종합성간예%생활방식
Impaired glucose regulation%Health education comprehensive intervention%Life-style
目的 通过比较健康教育综合性干预前后糖调节受损人群生活方式的改变,评价综合性干预的效果.方法 随机确定驻某一城市的糖调节受损官兵及家属作为干预组,给予综合性干预;另一城市为对照组,给予常规的宣教.1年后通过知识知晓率、态度认可率、行为养成率的变化,对干预结果进行评价.结果 干预组的知识知晓率、态度认可率、行为养成率在28个指标中有23个显著高于对照组(P＜0.05),干预组前后自身比较在各指标上均有大幅度提高(P＜0.05).结论 健康教育综合性干预是使糖调节受损人群养成健康的生活方式,防止糖调节受损进展为糖尿病的有效措施.
目的 通過比較健康教育綜閤性榦預前後糖調節受損人群生活方式的改變,評價綜閤性榦預的效果.方法 隨機確定駐某一城市的糖調節受損官兵及傢屬作為榦預組,給予綜閤性榦預;另一城市為對照組,給予常規的宣教.1年後通過知識知曉率、態度認可率、行為養成率的變化,對榦預結果進行評價.結果 榦預組的知識知曉率、態度認可率、行為養成率在28箇指標中有23箇顯著高于對照組(P＜0.05),榦預組前後自身比較在各指標上均有大幅度提高(P＜0.05).結論 健康教育綜閤性榦預是使糖調節受損人群養成健康的生活方式,防止糖調節受損進展為糖尿病的有效措施.
목적 통과비교건강교육종합성간예전후당조절수손인군생활방식적개변,평개종합성간예적효과.방법 수궤학정주모일성시적당조절수손관병급가속작위간예조,급여종합성간예;령일성시위대조조,급여상규적선교.1년후통과지식지효솔、태도인가솔、행위양성솔적변화,대간예결과진행평개.결과 간예조적지식지효솔、태도인가솔、행위양성솔재28개지표중유23개현저고우대조조(P＜0.05),간예조전후자신비교재각지표상균유대폭도제고(P＜0.05).결론 건강교육종합성간예시사당조절수손인군양성건강적생활방식,방지당조절수손진전위당뇨병적유효조시.
