读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
14期
196-196,197
,共2页
数学建模%数学模型方法%数学建模意识%创新思维
數學建模%數學模型方法%數學建模意識%創新思維
수학건모%수학모형방법%수학건모의식%창신사유
提高中学数学教学质量，不仅仅是为了提高学生的数学成绩，更重要的是能使学生学到有用的数学。为此，笔者认为在中学数学教学中构建数学建模意识无疑是我们中学数学教学改革的一个正确的方向。本文结合自己的教学体会，从理论上及实践上阐述：1、构建数学建模意识的基本方法。2、通过建模教学培养学生的创新思维。
提高中學數學教學質量，不僅僅是為瞭提高學生的數學成績，更重要的是能使學生學到有用的數學。為此，筆者認為在中學數學教學中構建數學建模意識無疑是我們中學數學教學改革的一箇正確的方嚮。本文結閤自己的教學體會，從理論上及實踐上闡述：1、構建數學建模意識的基本方法。2、通過建模教學培養學生的創新思維。
제고중학수학교학질량，불부부시위료제고학생적수학성적，경중요적시능사학생학도유용적수학。위차，필자인위재중학수학교학중구건수학건모의식무의시아문중학수학교학개혁적일개정학적방향。본문결합자기적교학체회，종이론상급실천상천술：1、구건수학건모의식적기본방법。2、통과건모교학배양학생적창신사유。
