课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2014年
13期
206-206
,共1页
小组合作%数学教学%意义%策略
小組閤作%數學教學%意義%策略
소조합작%수학교학%의의%책략
近年来，我国教育改革步伐不断深入，一些新型教学模式和方法相继涌现出来，并应用到实际教学过程中。除此之外，还有很多针对学生的新颖学习方法也逐渐在课堂上被真正实践。以小组合作的学习方式是应用最有效和最广泛的学习方式之一。本文就初中数学课堂上的小组合作学习为研究对象，探讨其重要意义同时分析具体应用的策略。
近年來，我國教育改革步伐不斷深入，一些新型教學模式和方法相繼湧現齣來，併應用到實際教學過程中。除此之外，還有很多針對學生的新穎學習方法也逐漸在課堂上被真正實踐。以小組閤作的學習方式是應用最有效和最廣汎的學習方式之一。本文就初中數學課堂上的小組閤作學習為研究對象，探討其重要意義同時分析具體應用的策略。
근년래，아국교육개혁보벌불단심입，일사신형교학모식화방법상계용현출래，병응용도실제교학과정중。제차지외，환유흔다침대학생적신영학습방법야축점재과당상피진정실천。이소조합작적학습방식시응용최유효화최엄범적학습방식지일。본문취초중수학과당상적소조합작학습위연구대상，탐토기중요의의동시분석구체응용적책략。
