CAJ | 학술논문

近年来，课程的改革之风越来越烈，教师为了能更好地教育学生，从各个方面来研究影响教学效果的因素。一个班级应该如何管理，管理的成效是否直接影响教师的教学质量，这些都是我们应该去探究的因素。在英语教学中，教师面对的不仅仅是学生对于未知语言的排斥，更多的是班级管理工作对学生各方面的影响，教师与学生都必须要正确对待不良影响，积极面对正面影响。该文讲诉的是班级管理工作对于高中英语教学的影响，以及对教师们应该如何应对这些影响做出了中肯的建议与评价。
근년래，과정적개혁지풍월래월렬，교사위료능경호지교육학생，종각개방면래연구영향교학효과적인소。일개반급응해여하관리，관리적성효시부직접영향교사적교학질량，저사도시아문응해거탐구적인소。재영어교학중，교사면대적불부부시학생대우미지어언적배척，경다적시반급관리공작대학생각방면적영향，교사여학생도필수요정학대대불량영향，적겁면대정면영향。해문강소적시반급관리공작대우고중영어교학적영향，이급대교사문응해여하응대저사영향주출료중긍적건의여평개。