海外英语（上）
海外英語（上）
해외영어（상）
Overseas English
2014年
1期
96-97
,共2页
母语%目的语%教学媒介语%英语专业
母語%目的語%教學媒介語%英語專業
모어%목적어%교학매개어%영어전업
mother tongue%target language%teaching medium language%English major
在外语教学中，母语是否能够成为教师的课堂媒介语一直饱受争议。该文通过课堂观察和问卷的形式，调查分析了高校英语专业课堂上教师使用母语进行教学的现状，并进一步探析学生对此所持的态度。
在外語教學中，母語是否能夠成為教師的課堂媒介語一直飽受爭議。該文通過課堂觀察和問捲的形式，調查分析瞭高校英語專業課堂上教師使用母語進行教學的現狀，併進一步探析學生對此所持的態度。
재외어교학중，모어시부능구성위교사적과당매개어일직포수쟁의。해문통과과당관찰화문권적형식，조사분석료고교영어전업과당상교사사용모어진행교학적현상，병진일보탐석학생대차소지적태도。
Whether the mother tongue can be used as the teaching medium language in foreign language teaching has been doubted ever since. Via classroom observations and questionnaires, this research first learns about the current situation of using the mother tongue in China’s college EFL classrooms, and explores into the learners’attitudes toward the situations.
