中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2014年
7期
52-53
,共2页
高等数学%人文素质%教学策略%分析
高等數學%人文素質%教學策略%分析
고등수학%인문소질%교학책략%분석
高等数学作为一个文化体系,蕴涵着丰富的哲学、美学等人文素质教育因素.教学中应充分利用这些因素,拓展其文化育人功能,培养学生的人本主义情怀、哲学的理性思维和坚强的意志品质,引导学生树立正确的人生观和世界观.
高等數學作為一箇文化體繫,蘊涵著豐富的哲學、美學等人文素質教育因素.教學中應充分利用這些因素,拓展其文化育人功能,培養學生的人本主義情懷、哲學的理性思維和堅彊的意誌品質,引導學生樹立正確的人生觀和世界觀.
고등수학작위일개문화체계,온함착봉부적철학、미학등인문소질교육인소.교학중응충분이용저사인소,탁전기문화육인공능,배양학생적인본주의정부、철학적이성사유화견강적의지품질,인도학생수립정학적인생관화세계관.
