中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2014年
6期
16,18
,共2页
初中%文言文%教学%探讨
初中%文言文%教學%探討
초중%문언문%교학%탐토
文言文教学效果收效甚微,历来是教学中的难点,我们要探索文言文教学的方法.文言文教学首先要求教师知识广博,方可给学生教授;其次,要融新课改理念于教学,让学生成为学习的主人;最后,要发挥语文学科情感教育的功效,让学生在情感中获取知识,达到教学的目的.
文言文教學效果收效甚微,歷來是教學中的難點,我們要探索文言文教學的方法.文言文教學首先要求教師知識廣博,方可給學生教授;其次,要融新課改理唸于教學,讓學生成為學習的主人;最後,要髮揮語文學科情感教育的功效,讓學生在情感中穫取知識,達到教學的目的.
문언문교학효과수효심미,력래시교학중적난점,아문요탐색문언문교학적방법.문언문교학수선요구교사지식엄박,방가급학생교수;기차,요융신과개이념우교학,양학생성위학습적주인;최후,요발휘어문학과정감교육적공효,양학생재정감중획취지식,체도교학적목적.
