新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2013年
11期
147-147
,共1页
幼儿教学%好奇心%求知欲%实施策略%探索
幼兒教學%好奇心%求知欲%實施策略%探索
유인교학%호기심%구지욕%실시책략%탐색
幼儿天生有着强烈的好奇心和求知欲,可是现在许多家长把学校负担过早地强加给幼儿,不注重方式、方法,一味“填鸭式”教幼儿认字、学算术等,这可能会让孩子的知识越来越多,但对学习的兴趣和求知欲却会越来越小,最终导致厌学和将来学习问题的出现。在幼儿教学中如何对待与处理幼儿的好奇心和求知欲,这是一个非常重要的问题。
幼兒天生有著彊烈的好奇心和求知欲,可是現在許多傢長把學校負擔過早地彊加給幼兒,不註重方式、方法,一味“填鴨式”教幼兒認字、學算術等,這可能會讓孩子的知識越來越多,但對學習的興趣和求知欲卻會越來越小,最終導緻厭學和將來學習問題的齣現。在幼兒教學中如何對待與處理幼兒的好奇心和求知欲,這是一箇非常重要的問題。
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