CAJ | 학술논문

随着新课改的不断完善和深入，小学数学传统教学方式逐步转变成分层异步教学方式。该教学方式能够满足每位学生实际需求，让学生更好地掌握相关数学知识。分层异步教学立足于学生发展潜能和个性差异，增加了教学活动的针对性、选择性和拓展性，个性化学习和集体教学实现了有机结合，因材施教面向了全体学生。主要就此阐述了分层异步教学的意义，并探讨了分层异步教学的实施策略。
수착신과개적불단완선화심입，소학수학전통교학방식축보전변성분층이보교학방식。해교학방식능구만족매위학생실제수구，양학생경호지장악상관수학지식。분층이보교학립족우학생발전잠능화개성차이，증가료교학활동적침대성、선택성화탁전성，개성화학습화집체교학실현료유궤결합，인재시교면향료전체학생。주요취차천술료분층이보교학적의의，병탐토료분층이보교학적실시책략。