CAJ | 학술논문

《义务教育物理课程标准》注重科学探究，要求学生通过各种探究活动亲自得出结论，并亲身参与、体验知识获得的过程，构建起新的对自然的认识，在此基础之上，学生对于科学知识的探索兴趣增强，学习科学知识的态度变得脚踏实地，并且使学生在已掌握知识的基础上进行新的探索创新，在此期间可以不断地提高学生的能力。初二物理是学生学习的一个崭新起点，这就需要教师在教学过程激发学生的学习兴趣，帮助学生主动获取知识，强调知识的探究过程，不断实现教学效率的提升。
《의무교육물리과정표준》주중과학탐구，요구학생통과각충탐구활동친자득출결론，병친신삼여、체험지식획득적과정，구건기신적대자연적인식，재차기출지상，학생대우과학지식적탐색흥취증강，학습과학지식적태도변득각답실지，병차사학생재이장악지식적기출상진행신적탐색창신，재차기간가이불단지제고학생적능력。초이물리시학생학습적일개참신기점，저취수요교사재교학과정격발학생적학습흥취，방조학생주동획취지식，강조지식적탐구과정，불단실현교학효솔적제승。