新课程·上旬
新課程·上旬
신과정·상순
Xinkecheng
2013年
11期
62-62,63
,共2页
引导学生%师生交往%积极互动%共同发展
引導學生%師生交往%積極互動%共同髮展
인도학생%사생교왕%적겁호동%공동발전
随着小班化教学改革的不断深入，课堂教学必须改变以前的“传道、授业、解惑”的传统模式，课堂教学过程应该是以学生为主体，教师为主导，同时注重师生交往互动、小组合作学习、共同探索、共同发展的动态过程。
隨著小班化教學改革的不斷深入，課堂教學必鬚改變以前的“傳道、授業、解惑”的傳統模式，課堂教學過程應該是以學生為主體，教師為主導，同時註重師生交往互動、小組閤作學習、共同探索、共同髮展的動態過程。
수착소반화교학개혁적불단심입，과당교학필수개변이전적“전도、수업、해혹”적전통모식，과당교학과정응해시이학생위주체，교사위주도，동시주중사생교왕호동、소조합작학습、공동탐색、공동발전적동태과정。
