中国校外教育（下旬刊）
中國校外教育（下旬刊）
중국교외교육（하순간）
China After School Education
2013年
12期
93-93,97
,共2页
日语阅读%教师转换角色%立体教材%教学方法
日語閱讀%教師轉換角色%立體教材%教學方法
일어열독%교사전환각색%입체교재%교학방법
日语阅读课是我国高校日语专业的主干课程，其教学质量受多方因素的影响，在当今网络信息发达时代，如何提高教学质量，将其课程的传统性提升为精品性是教学改革的要务。本文针对高校日语阅读课程存在的难点，从教师转换角色、教学内容、教学方法、教学实践等方面进行了分析和探讨，为提高日语阅读课程的教学质量，提出了几点建议。
日語閱讀課是我國高校日語專業的主榦課程，其教學質量受多方因素的影響，在噹今網絡信息髮達時代，如何提高教學質量，將其課程的傳統性提升為精品性是教學改革的要務。本文針對高校日語閱讀課程存在的難點，從教師轉換角色、教學內容、教學方法、教學實踐等方麵進行瞭分析和探討，為提高日語閱讀課程的教學質量，提齣瞭幾點建議。
일어열독과시아국고교일어전업적주간과정，기교학질량수다방인소적영향，재당금망락신식발체시대，여하제고교학질량，장기과정적전통성제승위정품성시교학개혁적요무。본문침대고교일어열독과정존재적난점，종교사전환각색、교학내용、교학방법、교학실천등방면진행료분석화탐토，위제고일어열독과정적교학질량，제출료궤점건의。
