教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2014年
2期
180-182
,共3页
大学生%情商素质%开发培养%内容体系%对策
大學生%情商素質%開髮培養%內容體繫%對策
대학생%정상소질%개발배양%내용체계%대책
大学生综合素质的培养是智商素质与情商素质共同发挥作用的结果.大学生在智商素质一定的情况下,其综合素质的培养与提高主要靠情商素质的作用.我国从20世纪90年代开始倡导并推行“素质教育”,各高校相继实施“综合素质教育工程”,但至今大学生的综合素质和能力与社会需求相比仍存在很大差距,其重要症结在于对学生情商素质的开发与培养重视不够.文章就大学生情商素质开发与培养的必要性和紧迫性,及其开发培养的内容体系和对策做分析阐述.
大學生綜閤素質的培養是智商素質與情商素質共同髮揮作用的結果.大學生在智商素質一定的情況下,其綜閤素質的培養與提高主要靠情商素質的作用.我國從20世紀90年代開始倡導併推行“素質教育”,各高校相繼實施“綜閤素質教育工程”,但至今大學生的綜閤素質和能力與社會需求相比仍存在很大差距,其重要癥結在于對學生情商素質的開髮與培養重視不夠.文章就大學生情商素質開髮與培養的必要性和緊迫性,及其開髮培養的內容體繫和對策做分析闡述.
대학생종합소질적배양시지상소질여정상소질공동발휘작용적결과.대학생재지상소질일정적정황하,기종합소질적배양여제고주요고정상소질적작용.아국종20세기90년대개시창도병추행“소질교육”,각고교상계실시“종합소질교육공정”,단지금대학생적종합소질화능력여사회수구상비잉존재흔대차거,기중요증결재우대학생정상소질적개발여배양중시불구.문장취대학생정상소질개발여배양적필요성화긴박성,급기개발배양적내용체계화대책주분석천술.
