广西教育C（职业与高等教育版）
廣西教育C（職業與高等教育版）
엄서교육C（직업여고등교육판）
GUANGXI EDUCATION
2013年
12期
52-54
,共3页
中国近现代史纲要%教学实效性%策略
中國近現代史綱要%教學實效性%策略
중국근현대사강요%교학실효성%책략
理论性、实践性、研究性教学是中国近现代史纲要课程最基本的教学模式。要提高中国近现代史纲要课程的教学实效性，应优化提升教学内容的深度广度，充分利用当地的历史资源有效地进行课外实践教学，引导学生自主性研究学习。
理論性、實踐性、研究性教學是中國近現代史綱要課程最基本的教學模式。要提高中國近現代史綱要課程的教學實效性，應優化提升教學內容的深度廣度，充分利用噹地的歷史資源有效地進行課外實踐教學，引導學生自主性研究學習。
이론성、실천성、연구성교학시중국근현대사강요과정최기본적교학모식。요제고중국근현대사강요과정적교학실효성，응우화제승교학내용적심도엄도，충분이용당지적역사자원유효지진행과외실천교학，인도학생자주성연구학습。
