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2014年
5期
69-71
,共3页
“双师”素质%新加坡%资格认定%高职院校
“雙師”素質%新加坡%資格認定%高職院校
“쌍사”소질%신가파%자격인정%고직원교
“双师”素质教师队伍建设是我国高职教育发展的重要内容,也是国家骨干高职院校建设的要求。新加坡南洋理工学院等国外国外高职院校的成功经验值得借鉴,高职教师面临教学科研、生产实践和社会服务等压力,我国“双师”素质教师存在的认定难、引进难和培养难的问题。提出改进高职教师队伍建设的对策:采取实际有效的教师资格标准、培养和管理机制,要警惕造成高职教师压力过大而可能出现的重形式轻内容、重数量轻质量的现象。之后,介绍我校电子商务专业在“双师”素质培养方面的做法及成果。最后,提出改进“双师”素质教师培养的对策。
“雙師”素質教師隊伍建設是我國高職教育髮展的重要內容,也是國傢骨榦高職院校建設的要求。新加坡南洋理工學院等國外國外高職院校的成功經驗值得藉鑒,高職教師麵臨教學科研、生產實踐和社會服務等壓力,我國“雙師”素質教師存在的認定難、引進難和培養難的問題。提齣改進高職教師隊伍建設的對策:採取實際有效的教師資格標準、培養和管理機製,要警惕造成高職教師壓力過大而可能齣現的重形式輕內容、重數量輕質量的現象。之後,介紹我校電子商務專業在“雙師”素質培養方麵的做法及成果。最後,提齣改進“雙師”素質教師培養的對策。
“쌍사”소질교사대오건설시아국고직교육발전적중요내용,야시국가골간고직원교건설적요구。신가파남양리공학원등국외국외고직원교적성공경험치득차감,고직교사면림교학과연、생산실천화사회복무등압력,아국“쌍사”소질교사존재적인정난、인진난화배양난적문제。제출개진고직교사대오건설적대책:채취실제유효적교사자격표준、배양화관리궤제,요경척조성고직교사압력과대이가능출현적중형식경내용、중수량경질량적현상。지후,개소아교전자상무전업재“쌍사”소질배양방면적주법급성과。최후,제출개진“쌍사”소질교사배양적대책。