中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2014年
12期
189
,共1页
小学高年级%班主任管理%课外活动
小學高年級%班主任管理%課外活動
소학고년급%반주임관리%과외활동
众所周知,学校作为教育的主要基地,是每个学生成长进步的摇篮,而每个班级管理的好坏有直接影响到学校教育工作的实施与相关教育目的的实现,在我国教育事业的长期发展中有着举足轻重的作用.而小学高年级的学生,其体型与心理都在发生急剧的变化,为班主任管理工作的展开带来了巨大的挑战.因此,文章通过研究小学高年级的学生感受到的班主任的管理方式与其参与课外活动的积极性之间的关系,从而在此基础上为班主任的管理管理工作提出改进的对策.
衆所週知,學校作為教育的主要基地,是每箇學生成長進步的搖籃,而每箇班級管理的好壞有直接影響到學校教育工作的實施與相關教育目的的實現,在我國教育事業的長期髮展中有著舉足輕重的作用.而小學高年級的學生,其體型與心理都在髮生急劇的變化,為班主任管理工作的展開帶來瞭巨大的挑戰.因此,文章通過研究小學高年級的學生感受到的班主任的管理方式與其參與課外活動的積極性之間的關繫,從而在此基礎上為班主任的管理管理工作提齣改進的對策.
음소주지,학교작위교육적주요기지,시매개학생성장진보적요람,이매개반급관리적호배유직접영향도학교교육공작적실시여상관교육목적적실현,재아국교육사업적장기발전중유착거족경중적작용.이소학고년급적학생,기체형여심리도재발생급극적변화,위반주임관리공작적전개대래료거대적도전.인차,문장통과연구소학고년급적학생감수도적반주임적관리방식여기삼여과외활동적적겁성지간적관계,종이재차기출상위반주임적관리관리공작제출개진적대책.